Phoenix, 44 - 14 мая 2016 11:15

осталось ровно три недели до последнего дня в школе перед летними каникулами...
блин, мой ребенок уже заканчивает первый класс, а я все еще не осознала того, что он школьник...
успехи у моего зайки действительно впечатляющие...если учесть, что шел он в школу не зная даже алфавита, то теперь он читает 28 слов в минуту (при норме 30), с каждой неделей ускоряясь на 2-3 слова (при том, что я его читать вообще не заставляю, читаем только заданное на дом)...пишет, если честно, то просто катастрофически хреново, но как оказалось - далеко не первый и не единственный с таким почерком...так что переживабельно и вполне исправимо...хотя я по этому поводу не заморачиваюсь - главное, чтобы сам понимал, чего понаписывал...
в плане английского ( при всех его пропусках и до сих пор дающей о себе знать логопедии) он просто молодчинка...как сказала Меги (их учительница, ну и по ходу директор), к концу года у ребенка наконец прорвало то, что не получалось до сих пор...да и словарный запас уже впечатляет - около трехсот слов, если не больше...и это без домашних заданий, изнурительных зазубриваний значений слов и транскрипций...транскрипции, кстати, они вообще не учат...уже во всю поет песни и пытается говорить...
ну а про математику я вообще молчу...таких успехов от своего ребенка я вообще не ожидала...недооценила мать свое детя...но, думаю, это куда лучше, чем переоценивать детские возможности и фанатично лишать ребенка детства...
и вот, через три недели уже первые летние каникулы...если честно, то теперь мне очень интересно, что будет во втором классе...школа хочет окончательно отказаться от стандартной украинской программы, поскольку она скучная и не интересная...что они придумают, даже представить себе не могу, но думаю, что будет еще круче, чем в этом году...главное, что программу таки будут давать и аттестации так и будут продолжаться...
к тому же приедет учитель, совершенно не знающий украинский и русский язык...в расписании второго класса добавляются по одному уроку на английском по математике, природе и истории и, как я понимаю, именно их и будет вести новоприбывший носитель языка...не говоря уже о том, что так и продолжится изучение языка с носителем по два часа каждый день...т.е. по идее и логике, уже в этом году мой ребятенок начнет спикать по инглишу не просто отдельными словами, а уже осмысленной речью...
в итоге прихожу к выводу, что мои планы относительно этой школы нужно однозначно пересматривать...если поначалу я расчитывала и надеялась вытянуть только начальную школу, то теперь понимаю, что в обычной школе моему сыну после первых четырех лет в здесь делать будет просто нечего...нужно постараться вытянуть всю школу до конца...тогда за образование сына я смогу не волноваться - оно у него будет и при этом намного лучше, чем мечтал его отец...ну а я о таком даже не думала...
теперь главное суметь...и тогда я смогу с гордостью сказать, что и правда сделала для сына абсолютно все, что могла...обеспечила квартирой, дала образование...хотя...с этой школой я, пожалуй, умудрилась даже выше собственной головы прыгнуть...
а остальное уже зависит только от мальчика...как он поведет себя, как решит воспользоваться тем, что у него уже есть - будет только его выбором...я смогу лишь только поддержать...или высказать свое мнение (если меня о нем вообще спросят)...